- Síntesi
L'article ens parla d'un institut que destaca per l'evolució educativa que ha tingut a partir de la participació i la llibertat estudiantil. Mitjançant un enfocament interdisciplinari, les matèries són treballades des d'una realitat propera als alumnes. Seguint aquest enfocament, han establert aquesta metodologia d'aprenentatge basat en projectes des de l'ESO fins a 4t. Aquesta metodologia ha provocat un ajust en els mestres i en els horaris per als projectes. S'ha establert també espais físics per dur a terme aquesta metodologia per fomentar l'aprenentatge en espais oberts i amplis i una modificació d'aquests espais per facilitar el diàleg i l'aprenentatge, amb recursos com un laboratori escolar, ràdio i biblioteca. A més a més, les modificacions han desenvolupat unes tutories entre iguals i una millora de les interaccions amb les famílies. Finalment, aquesta evolució es duu a terme gràcies a una participació activa.
- Paraules Clau
- Transformació
- Comunicación
- Aprenentatge Basat en Projectes
- Autonomía
- Impliació
- Frases destacables
- “Nuestra idea es ir más allá de un aula concreta donde se realice una metodología especial, que el centro absorba por completo este espíritu de que cualquier rincón puede ser un magnífico lugar para aprender y crear.”
- “La evaluación es ante todo una reflexión personal y colectiva, con vocación formativa, enriquecida en cada tarea por los comentarios que los estudiantes escriben en sus diarios de aprendizaje, donde plantean dificultades, aprendizajes conseguidos, además de consideraciones personales.”
- Preguntes per l’autor
- Com treballaries amb els docents antics que estan acostumats a un mètode més tradicional aquesta nova metodologia?
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada