Canta i et diré com t’expresses
ALBERT CASALS (2011)
Paraules clau: glosar, corrandes, llengua oral, cançó, educació primària, competència comunicativa, interdisciplinarietat.
En aquest article d'Albert Casals es presenta una proposta pedagògica que és fruit de diverses
experiències d’aplicació de la glosa en escoles de primària de Catalunya. A través d'un enfocament interdisciplinari (música, llengua, dramatúrgia), l’activitat de glosar
pretén millorar la competència comunicativa oral. El text "Canta i et diré com t'expresses" és un llibre escrit per Albert Casals que es centra en la connexió entre la música i les emocions humanes. L'objectiu principal és afirmar i demostrar que com una persona canta revela molt sobre la seva manera d'expressar-se i sentir.
Casals explora com l'acte de cantar més enllà de ser una activitat artística pot ser una porta oberta cap a les emocions i la personalitat d'algú. El llibre reflexiona sobre com les cançons que triem cantar, la intensitat, el ritme i el to amb què ho fem poden revelar aspectes profunds de la nostra vida emocional, i ens mostra varis exemples de diverses cançons i corrandes. La veu, l'entonació i l'estil son una forma d'autoexpressió, ja que ens permet comprendre'ns millor a nosaltres mateixos.
També, m'agradaria destacar que el projecte que ens presenta és un projecte inclusiu, que està a l'abast de tots els alumnes que participen.
PREGUNTA A L'AUTOR: Quina va ser la inspiració principal que el va portar a explorar la connexió entre l'expressió vocal a través del cant i la comprensió de les emocions humanes a la seva obra “Canta i et diré com t'expresses”?
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada