divendres, 2 de febrer del 2024

Lectura_A4 López Yllera (2020)

 L'article "Por un lenguaje inclusivo, la nueva senda de la RAE" destaca la importància del llenguatge inclusiu en la lluita per la igualtat de gènere, especialment en el context actual del feminisme i la violència de gènere. L'autora, col·laboradora d'Amnistia Internacional, subratlla que la violència sexual afecta de manera desproporcionada les dones, incloent-hi l'àmbit esportiu.


L'article argumenta que el llenguatge té un paper simbòlic crucial en la construcció de la discriminació i violència cap a les dones. Destaca el llenguatge i la cultura que invisibilitzen les dones com a subjectes polítics, negant-los els seus drets. Es planteja la pregunta sobre el rol del llenguatge inclusiu en la lluita per la igualtat.

Es destaca el canvi en la postura del govern espanyol sobre el llenguatge inclusiu, com es va evidenciar en l'ús del terme "Ministros y Ministras". Aquest canvi va coincidir amb un informe de la Reial Acadèmia Espanyola (RAE) que aborda la pertinència d'introduir el llenguatge inclusiu a la Constitució espanyola.


Les conclusions de l'informe de la RAE subratllen la correcció gramatical del desdoblament de gènere i la menció explícita del femení. També destaquen casos excepcionals com els vocatius, on és quasi obligatori incloure la menció femenina. L'article emfatitza que el progrés cap a una posició més inclusiva és una qüestió política, no jurídica ni lingüística.

Malgrat que alguns mitjans han interpretat l'informe de la RAE com un rebuig al llenguatge inclusiu, l'autora veu una oportunitat d'aliança amb la institució. Afegeix que la societat és responsable de marcar el seu propi rumb, i la RAE contribueix (de manera intencionada o no) al debat i empoderament ciutadà.


L'article conclou afirmant que és responsabilitat de tots continuar la lluita contra el masclisme, incloent-hi l'aspecte lingüístic. Es recorda que Amnistia Internacional defensa un "deure ser" inclusiu i igualitari, amb la consciència que el llenguatge pot canviar, però no ho farà automàticament.


Cap comentari:

Publica un comentari a l'entrada

Lectura_A6 Castillo-Sánchez et al. (2022)

Aquest estudi sorgeix d'un projecte de recerca centrat en l'anàlisi dels materials didàctics (MD) utilitzats en l'ensenyança de ...